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同时要做好笔记，因为笔记是收集整理知识的佳方法，提高学习效率十分重要，成功是有捷径的，这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习，使自己尽量不犯同样的错误，高三复读学生压力大，不少学生除了在校学习，还要课外补习，特别是对于一些成绩比较差、或者是想要冲刺一个重点大学的学生来说，高考补习已经成为了家常便饭。

误区二忽视非智力素质的培养高考失利学生有一个普遍现象：实际的高考得分低于考生的真实水平，???毋庸置疑，很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书，如坠五云之里！艺术生文化课复习方式变革艺术生普遍存在基础差的问题，这是不争的事实。

以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定为有效，一星期中只做天的计划，把星期天空出来，学习计划一定要完成，每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜，做错题后我们要知道错在哪里？为什么错？正确的解题思路是什么？一定要把做错的题梳理一遍，找到正确的做题思路，学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。

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其他方面?有的考生，认为自己有实力的，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会，四、是否是全日制上课多数复读学生自律性一般，自我学习规划落实情况不到位，所以只有全日制课程可以帮助学生，合理规划这一年每、每一个周、每一个月的学习计划，才能保障充足课时量，使学习张弛有度进行，终实现成绩的的提高。

等到高三下学期，幡然醒悟，就已经太迟了，志愿填报不科学引起的?有的考生及家长，不重视志愿填报，因此后阶段复习更应回归基础，注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结，认真回顾以往所做习题，尤其是易错题和常见题，总结归纳固化典型习题基本处理模式，既不能泛泛浏览书本，也不可盲目陷于题海。

如果是记背学科，一定要找到所欠缺的记忆在哪，如英语单词、句子等，课本单元后都有对应的练习，或者利用同步的练习册进行复习，只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题，合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。

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艺考常见的误区后再补习文化课，很多艺术生每天忙于专业的学习，基本上完全荒废文化课，艺考生本来文化课就比较弱，如果每天不进行复习，那么文化课就会越落越多，要知道艺术生上大学不仅要专业合格，文化课也要过线的!盲目的补习文化课，艺考生文化课复习找对了方法就不难有的学生在报考艺术类院校时，为了增加录取机会，一般会选择报考很多院校。

如果能在有针对艺术生学习的文化课教材，可以事半功倍，调整心态，切忌急躁?很多艺术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒艺术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。